第166章 人都死了
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对于这些恐怖的记忆，李教授显得非常痛苦，不断的深呼吸来缓解鬼镇带给他无法泯灭的刺激："后来这些'人'要过一个节日，所有人都会聚集在一起，我和金教授觉得时机到了，打算在当晚逃走。"
在鬼镇里李教授他们跟着镇子里的人一起到了镇子的中心，直到到了节日欢庆的地点，所有人才都感觉到不对劲。
何生是个好奇心很重的人，当即就问："教授，怎么个不对劲？"
李教授面色苍白，显然是被当时的场景或者气氛吓到了，说："。"
在场的许多人，包括何生都不太明白这个'拟挽歌辞其三'是个什么东西，都等着李教授解释。
我看着李教授面色欠佳，担心又把他给刺激到了，向大家解释："拟挽歌辞其三，是魏晋时期文豪陶渊明六十三岁的作品，讲述的是自己下葬的情形，更有意思的是在写了《拟挽歌辞其三》的两个月后他自己就死了，所以很多人也觉得陶渊明在当时就已经预见自己大限将至。"
李教授缓和了一阵继续说着在鬼镇里的情况："当时我们所听到的歌曲，就是这首送葬的《拟挽歌辞其三》诗作曲。"
"荒草何茫茫，白杨亦萧萧。严霜九月中，送我出远郊。四面无人居，高坟正嶕峣。
马为仰天鸣，风为自萧条。幽室一已闭，千年不复朝。千年不复朝，贤达无奈何。
向来相送人，各自还其家。亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。"
张明峰思索了一下，大胆的说："为什么陶渊明的诗词总会和这些扯上关系？无论是《桃花源记》，亦或是《拟挽歌辞其三》无一不是用自己的诗词在阐述另一件事情，还是他本来就具有这样的能力而不能明说，只能用这样的方式来告诉世人。"
我说："现在想要知道他是否具备常人所不能，就只能去问他本人，奈何陶渊明都已经死了上千年了，到底他除了官员，
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对于这些恐怖的记忆，李教授显得非常痛苦，不断的深呼吸来缓解鬼镇带给他无法泯灭的刺激："后来这些'人'要过一个节日，所有人都会聚集在一起，我和金教授觉得时机到了，打算在当晚逃走。"
在鬼镇里李教授他们跟着镇子里的人一起到了镇子的中心，直到到了节日欢庆的地点，所有人才都感觉到不对劲。
何生是个好奇心很重的人，当即就问："教授，怎么个不对劲？"
李教授面色苍白，显然是被当时的场景或者气氛吓到了，说："。"
在场的许多人，包括何生都不太明白这个'拟挽歌辞其三'是个什么东西，都等着李教授解释。
我看着李教授面色欠佳，担心又把他给刺激到了，向大家解释："拟挽歌辞其三，是魏晋时期文豪陶渊明六十三岁的作品，讲述的是自己下葬的情形，更有意思的是在写了《拟挽歌辞其三》的两个月后他自己就死了，所以很多人也觉得陶渊明在当时就已经预见自己大限将至。"
李教授缓和了一阵继续说着在鬼镇里的情况："当时我们所听到的歌曲，就是这首送葬的《拟挽歌辞其三》诗作曲。"
"荒草何茫茫，白杨亦萧萧。严霜九月中，送我出远郊。四面无人居，高坟正嶕峣。
马为仰天鸣，风为自萧条。幽室一已闭，千年不复朝。千年不复朝，贤达无奈何。
向来相送人，各自还其家。亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。"
张明峰思索了一下，大胆的说："为什么陶渊明的诗词总会和这些扯上关系？无论是《桃花源记》，亦或是《拟挽歌辞其三》无一不是用自己的诗词在阐述另一件事情，还是他本来就具有这样的能力而不能明说，只能用这样的方式来告诉世人。"
我说："现在想要知道他是否具备常人所不能，就只能去问他本人，奈何陶渊明都已经死了上千年了，到底他除了官员，
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